Cámara Boliviana de Hidrocarburos y Energía (CBHE)
Dirección: Radial 17
y ½ y 6to Anillo Teléfono: (591-3)
3538799
Portal web:
Contacto: Alejandra
Justiniano
Correo electrónico:
programas@cbhe.org.bo
ESTE CURSO FORMA PARTE DEL DIPLOMADO INTERNACIONAL ASTM
(*) ESTE CURSO ABARCA UN MÓDULO DEL DIPLOMADO
INTERNACIONAL ASTM (American Society For Testing And Materials) en DISEÑO DE
PROTECCIÓN CATÓDICA GALVÁNICA E IMPRESA PARA ACTIVOS METÁLICOS SUMERGIDOS Y
ENTERRADOS (96 H); SIN EMBARGO, PUEDE SER TOMADO EN FORMA INDIVIDUAL.
OBJETIVOS DEL CURSO
▪ Principales aspectos de la
corrosión.
▪ Tipos de corrosión en
activos metálicos.
▪ Factores aceleradores de la
corrosión.
▪ Indicadores utilizados para
medir la corrosión.
▪ Técnicas para controlar la
corrosión.
INSTRUCTORA
Mariela Medina Ramos. Magíster en Gcia. de Proyectos, Ing. de Materiales con
especialización en Metalurgia. Sólida formación en la industria petrolera
respaldada por casi una década de labor en la industria petrolera y mediante el
aporte en asesorías y adiestramientos empresariales e industriales en:
corrosión, protección catódica, gerencia de proyectos, comportamiento organizacional, formación
de equipos de trabajo, elaboración de informes técnicos, entre otros.
Instructora
internacional autorizada por las normas norteamericanas American Society Of
Mechanical Engineers (ASME) en Gerencia de Proyectos y American Society For
Testing And Materials (ASTM) en el área de Corrosión y Protección Catódica.
Dicta en forma
continua e intensiva cursos en diversos países de Latinoamérica. Hasta la fecha
con presencia en 11 países: PERÚ, COLOMBIA, REPÚBLICA DOMINICANA, CHILE,
PANAMÁ, BRASIL, BOLIVIA, MÉXICO, COSTA
RICA, ECUADOR, ARGENTINA.
En este marco, ha
adiestrado a unos 1150 profesionales que laboran en un estimado de 160 empresas
de las principales pertenecientes al ramo energético latinoamericano, ubicadas
en los 11 países mencionados.
Producto de su
experiencia, participa como conferencista internacional en diversos eventos de
corrosión y protección catódica y es
la instructora del Diplomado Internacional de Protección Catódica certificado
por la ASTM : DIPLOMADO
INTERNACIONAL ASTM (American Society For Testing And Materials) en DISEÑO DE
PROTECCIÓN CATÓDICA GALVÁNICA E IMPRESA PARA ACTIVOS METÁLICOS SUMERGIDOS Y
ENTERRADOS.
LOS PARTICIPANTES PERTENECEN A LAS SIGUIENTES EMPRESAS:
▪ CARLOS CABALLERO SRL
▪ BOLPEGAS
▪ HAFRAN SERVICIOS MULTIPLES C.A
▪ HSE S.A.
▪ IMPETROL SRL.
▪ JAM AUTOMATION
▪ MINERA SAN CRISTOBAL
▪ TECNO DUCTO SRL
▪ SERPETBOL LTDA.
▪ SERVICIOS PONEX SRL
▪ YPFB CHACO S.A.
▪ YPFB REFINACIÓN S.A.
▪ YPFB TRASPORTE S.A.
BENEFICIOS GENERALES DEL CURSO:
▪ Se aprovechó la potencia del trabajo en equipo, integrando y utilizando
todos los conocimientos y las experiencias de cada participante y de la
instructora.
▪ Se entregó una amplia bibliografía de normas, material de apoyo y
artículos técnicos que permite una profundización del tema post curso.
▪ Se utilizó una metodología que facilita el aprendizaje por ser didáctica
y sencilla que permite que el alumno con pocos conocimientos pueda aprovechar.
▪ Se desarrolló en un ambiente de cordialidad, compañerismo y familiaridad.
▪ Se relacionaron
fenómenos que generan corrosión.
▪ Se desarrollaron
capacidades de análisis de casos, entre otros.
▪ Análisis de Diagramas de Pourbaix (aspectos químicos, electroquímicos,
técnicas anticorrosivas), entre otros.
▪ Equipo multidisciplinario que compartió en un 100% sus conocimientos.
▪ Estudio de otros
tipos de corrosión.
EN FORMA INDIVIDUAL, CADA PARTICIPANTE REPORTÓ:
1. E. M. ESPINOZA
▪ Dentro de lo aprendido, destaco la
clasificación y tipos de corrosión; por su morfología, interacción y medio.
El efecto que puede llegar a tener cierto metal o aleación y las causas que
conlleva, las formas y medios corrosivos con los cuales se puede llegar a
preveer, controlar y diagnosticar.
▪ Multidisciplinario y sobre todo, la experiencia discutida por
los compañeros.
2. R.
Taglienti
▪ Este curso me resultó favorable para entender cómo detener el avance
de la corrosión, ya que es inevitable
eliminarla completamente.
▪ También me cambió la idea que, el oxígeno es 100% responsable de la
corrosión. ▪ Además me llevo muy buena bibliografía de
consulta.
3. M.
ESPAÑA
FORTALEZAS:
▪ Principios básicos de corrosión, útiles para el desarrollo de
proyectos, principalmente construcción industrial.
▪
Buena bibliografía, experiencias y casos
prácticos.
▪
Material didáctico bastante útil.
RETOS:
▪
Adquirir mayor conocimiento en sistemas de protección catódica
(interacción con sistemas de potencia/electricidad).
▪
Indagar acerca de métodos y prácticas de uso común en plantas de
procesamiento de minerales (flotación) para minimizar y monitorear la
corrosión.
4. R.
SÁNCHEZ
▪
El concepto básico de «corrosión».
▪
Que la oxidación no necesariamente implica la presencia de oxígeno.
▪
La gran variedad de tipos de corrosión existentes.
▪
Las maneras básicas de detectar los diferentes tipos de corrosión.
▪
Rompimiento de los paradigmas que, la corrosión únicamente involucraba al hierro, al oxigeno y al agua.
▪
Conocimiento referencial de algunas normas importantes a ser
aplicadas en el campo de la corrosión.
5. M.
VACA
Conocer los distintos tipos de corrosión y sus características, a
diferenciar y establecer particularidades para cada tipo de corrosión.
Conocer que la corrosión es un proceso natural, ligado estrechamente a las leyes
termodinámicas, del cual sólo podemos mitigar sus efectos, pero no eliminarlos
totalmente.
6. D. PINTO
Lo más importante del curso fue aprender los distintos tipos de
clasificaciones de la corrosión, las formas cómo se puede identificar cada
uno de ellos y a partir de ahí, poder desarrollar alguna técnica preventiva o
correctiva para minimizar el impacto.
7. C. BUITRAGO
Lo que más me gustó fue adquirir conocimientos de corrosión.
Lo que más me impactó, fue la complejidad del tema, conocimientos
químicos, termodinámicos y eléctricos.
Lo que más me será útil, indicar claramente todas las variables que
intervienen en el proceso corrosivo y delimitación del caso particular en
estudio.
Lo novedoso, son las técnicas y equipos para la medición de los
indicadores de corrosión.
8. L. CAMPANINI
Me gustó, la didáctica exposición y desarrollo de los diferentes temas
desarrollados en el curso.
Me impactó, la variedad de tipos de corrosión y la naturaleza aún
no comprendida de algunos fenómenos físicos químicos que se manifiestan.
Entre lo novedoso y útil, las técnicas para determinar la velocidad
de corrosión y otros parámetros para lograr evitar su avance.
9. C. ALé
▪ Principios de corrosión.
▪ Tipos de corrosión.
▪ Procesos de la corrosión.
▪ Protección de la
corrosión.
▪ Métodos anticorrosivos.
▪ Análisis de corrosión.
▪ Métodos anticorrosivos.
10. H. CESPEDES
▪ Lo que me gustó fue la
excelente preparación de la disertante en función al tema y el material para
demostrar todo lo que se refiere al curso, los pasos a seguir.
▪
Formas y diferentes aspectos en los cuales se presenta la corrosión en
los diferentes materiales y la parte útil en mi beneficio, desarrollar mi
trabajo en lo que ahora se cómo identificar los diferentes tipos de corrosión.
▪ Lo novedoso, poder compartir experiencias de los
compañeros del curso, en referencia a los distintos fenómenos que causan la
corrosión en sus lugares de trabajos.
11. G. BUITRAGO
▪ La corrosión es inevitable
en las instalaciones mecánicas de las industrias y puede perjudicar los
objetivos de la misma.
▪ Considerar la corrosión en
el diseño, ingeniería, de instalaciones mecánicas y durante la elaboración y
ejecución de proyectos.
▪ Diseñar e implementar
instalaciones seguras y confiables, resistentes y que en lo posible, eviten la
corrosión.
▪ Aprendí a conocer la
corrosión (causas, tipos), formas de combatirla.
▪ Aprendí medios o caminos
que se utilizan para evitar y resistir lo más que se pueda a la corrosión.
12. J. SORUCCO
▪ Con lo aprendido en el curso podré evaluar, analizar y dar soluciones
integrales a los posibles daños existentes por corrosión.
▪ Identificar qué tipo de corrosión presenta un equipo por su morfología
o naturaleza.
▪ La calidad del material, la metodología, la bibliografía y el apoyo
brindado, hace que el curso sea muy enriquecedor.
▪ El curso te permite tener conocimientos relacionados con la corrosión,
la misma que se ha estudiado de manera empírica; aplicando soluciones
para casos reales en la industria de acuerdo con la experiencia y normas y
guías presentadas.
13. N. ZEBALLOS
▪ Lo que me gustó: tiempo en que se dictó el curso, poco tiempo pero se
analizaron los principales conceptos de corrosión.
▪ Lo que me impactó: amplio campo que abarca la corrosión a la hora de
seleccionar los materiales para ejecución de un proyecto.
▪ Lo útil: implementar los diferentes métodos de análisis para
detectar corrosión en los diferentes sistemas en el campo petrolero.
▪ Novedoso: particularmente el conocimiento adquirido, el cual
ampliaremos profesionalmente en el rubro que trabajamos.
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